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激发英语学习兴趣,实施愉快英语教学
1
作者
闫自伟
《学苑教育》
2012年第2期69-69,共1页
在传统教学模式中,学生始终处于消极、被动的学习地位,没有什么轻松、愉快可言。学生在英语学习过程中出现死记硬背、依赖性强和自信心差等问题,教学质量自然不佳了。素质教育要求教师创设适合学生学习的高效率的课堂教学环境,
关键词
英语教学
学习兴趣
愉快
教育
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职称材料
题名
激发英语学习兴趣,实施愉快英语教学
1
作者
闫自伟
机构
河南省方城县城关一初中
出处
《学苑教育》
2012年第2期69-69,共1页
文摘
在传统教学模式中,学生始终处于消极、被动的学习地位,没有什么轻松、愉快可言。学生在英语学习过程中出现死记硬背、依赖性强和自信心差等问题,教学质量自然不佳了。素质教育要求教师创设适合学生学习的高效率的课堂教学环境,
关键词
英语教学
学习兴趣
愉快
教育
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
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1
激发英语学习兴趣,实施愉快英语教学
闫自伟
《学苑教育》
2012
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