多媒体技术在小学数学教学中的应用研究

数学知识和能力的培养是新课程标准提出的重要内容，是小学数学课堂教学的重要组成部分，也是我国教育体系中需要关注的问题。多媒体教学，是一种伴随着科技发展而发展起来的一种新型的教学模式，这一新型的教学模式弥补了传统课堂教学的缺陷，提高了学生的学习效率。因此，在小学数学的教学中引入多媒体教学，对于增强学生的数学能力具有重要作用。本文以河南省杞县城关镇王堂学校为例，研究多媒体技术在培养学生自主学习能力，提高小学数学教学质量的应用，为提高小学数学的教学质量提供参考。