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幼儿保育员工作漫谈
1
作者
韩魁明
《东西南北(教育)》
2019年第20期92-92,共1页
幼儿园的保育工作是教育的重要组成部分。保育的目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养良好的个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有着巨大的影响。保育员是实施幼儿园保育工作的主要人员,也是...
幼儿园的保育工作是教育的重要组成部分。保育的目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养良好的个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有着巨大的影响。保育员是实施幼儿园保育工作的主要人员,也是影响保育工作发展的最重要因素。人类社会不断进步,人类的素质不断地提高,对保育员的要求也越来越严格。保育员要时刻牢记自己的角色,不但要以自己的言行举止影响孩子,还要在保教过程中不断的学习,努力做一个合格的保育员。
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关键词
实施
幼儿园
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职称材料
题名
幼儿保育员工作漫谈
1
作者
韩魁明
机构
河南省林州市东岗镇八角学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第20期92-92,共1页
文摘
幼儿园的保育工作是教育的重要组成部分。保育的目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养良好的个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有着巨大的影响。保育员是实施幼儿园保育工作的主要人员,也是影响保育工作发展的最重要因素。人类社会不断进步,人类的素质不断地提高,对保育员的要求也越来越严格。保育员要时刻牢记自己的角色,不但要以自己的言行举止影响孩子,还要在保教过程中不断的学习,努力做一个合格的保育员。
关键词
实施
幼儿园
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
幼儿保育员工作漫谈
韩魁明
《东西南北(教育)》
2019
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