浅谈新课标下的体育教学改革

在旧的课程体系下,体育课只注重身体素质检验和竞技项目运动技能的培养;其教学内容多集中于对学生进行统一测量的竞技项目,比如跑步、跳远等。这些项目虽有利于提高学生的体质。

学生作文写作要有新意

作为一名中学语文教师，如何才能引导学生写出有独到见解、生动活泼、富有新意的文章呢？一是要锻炼学生独立思考的能力；二是要培养学生从多角度认识事物；三是观察生活，体验生活。

注重实践,全面渗透口语交际教学

语文新课程标准指出:九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养.语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力.

初中体育教学兴趣教学略谈

兴趣是最好的老师。从事任何活动都需要有兴趣作支撑，否则活动的效率就难以提高。体育学科是学校教育的重要组成部分，它与德育、智育、美育紧密结合，肩负着为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的人才的历史使命。采用灵活多样的组织教法，结合课堂进行恰当的表扬与鼓励，对提高初中学生体育兴趣、学习积极性进行探索，以提高初中体育教学效果。