浅谈如何培养学生对音乐的学习兴趣

1.创造音乐氛围,培养学生学习兴趣。2.利用美的直观事物,激发学生学习兴趣。3.加强艺术实践,启发学生学习兴趣。4.不断丰富教学内容,激发学生学习兴趣。

浅谈如何转化问题学生

俗话说：凡是有人群的地方，都有左中有。对于一个正处在成长发育时期、由几十个学生组成的班集体就更不例外了。总会有少数学生存在这样那样的问题：有的是在思想品德上的；有的是行为习惯上的；有的是文化课学习上的；有的是缺乏心理辅导的；我们就将这些学生称为问题学生。如何对待和转化这些问题学生，则是我们班主任不可忽视的重要丁作之一。要做好问题学生的转化工作，我认为：不仅需要我们班主任要有爱岗敬业、教书育人的精神，而且需要我们做许多耐心细致的思想工作，付出一定心血。

语文教学中德育思想的渗透

《语文课程标准》中指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容。”因此，语文教育应统整情意的理念，发扬美乐一致的人生观，用心耕耘新时代的德育圣地。对学生进行道德素质的培养，语文教学有着得天独厚的优势，语文教材就内容而言，既容纳了天文地理、生物化学等自然科学的内容，

浅谈语文高效课堂的构建

高效课堂是新课程改革背景下广大教师执著探寻的教学新航道。它强调课堂环境的宽松和谐、活动形式的丰富多样，注重学生参与的广泛与积极、心智水平的不断提高，致力于对教学质量的追求、对教学效率的关注。