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题名畜禽防疫过程中常见问题分析及改进措施
被引量:5
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作者
付欣艳
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机构
河南省林州市第一职业高级中学
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出处
《畜牧与饲料科学》
2011年第11期126-126,共1页
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文摘
分析了我国畜牧业的发展现状,针对存在的问题提出了改善畜禽的饲养环境、提高畜禽饲养的技能和方法、培养一批高素质的畜禽防疫专家队伍、提高兽医的专业技能等具体的措施。
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关键词
畜禽防疫
常见问题
改进方案
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分类号
S851.33
[农业科学—预防兽医学]
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题名浅谈高中作文教学中的创新思维
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作者
郭高巍
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机构
河南省林州市第一高级中学
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出处
《文理导航》
2011年第4期69-69,共1页
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文摘
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。这种学习方式是形成“自主、探究、合作”学习方式的重要途径。可见,培养学生的创新精神是时代的需要,同时也给中学语文教学提出了新的挑战。
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关键词
《基础教育课程改革纲要(试行)》
创新思维
作文教学
解决问题的能力
学生主动参与
高中
中学语文教学
学习方式
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分类号
G423
[文化科学—课程与教学论]
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题名探究式教学初探
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作者
张林玉
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机构
河南省林州市第一高级中学
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出处
《文理导航》
2011年第5期30-30,共1页
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文摘
所谓探究式教学模式是指教学活动中以问题为中心,学生在教师指导下积极主动地参与到发现问题、分析问题、解决问题的教学过程中,以培养学生自己解决问题的能力为教学目标的一种教学模式。如何实施探究性教学呢?下面就个人的做法与大家共享:
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关键词
探究式教学模式
解决问题的能力
以问题为中心
探究性教学
教学活动
积极主动
教师指导
教学过程
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名谈高中物理入门策略
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作者
牛涛
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机构
河南省林州市第一高级中学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第17期6-6,共1页
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文摘
刚进入高中的学生,面临着学习环境、身心状态、教材内容、学习方法的变化。而对于高中一年级物理,普遍反映难学,这是由于从初中升入高中,教学内容的较大变化以及教学方法的不断更新和学习要求的提高。我认为可从以下几个方面做好高中物理的学习。
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关键词
高中物理
学习环境
高中一年级
身心状态
教材内容
学习方法
学习要求
教学方法
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名调整最佳心态 学好高中数学
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作者
吕华伟
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机构
河南省林州市第一高级中学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2010年第15期66-66,共1页
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文摘
成功的数学活动往往是伴随着最佳心态产生的。那么怎样构成学生学习数学的最佳心态呢?笔者认为,要构成数学学习的最佳心态,就必须使学生在学习过程中有一种轻松感、愉悦感、严谨感和成功感。
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关键词
心态
高中数学
调整
数学活动
学习数学
数学学习
学习过程
成功感
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名探讨高中生如何写好作文
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作者
张家祺
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机构
河南省林州市第一高级中学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第19期13-13,共1页
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文摘
常见一此学生的作文,写老师不是深夜批改作业,就是背生病同学上医院,再不就是语重心长一番话说得“我”幡然醒悟;写好人好事,不是乘车让座,
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关键词
作文
高中生
批改作业
“我”
学生
老师
同学
生病
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名小议高考地理如何备考复习
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作者
路启明
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机构
河南省林州市第一高级中学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第19期36-36,共1页
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文摘
新课程背景下的复习课,须逐渐由教学大纲重视“双基”(基本知识、基本技能)向“两个适应”(适应终身学习,适应社会生活)根本转变。这对老师提出了更高的要求。那么,如何才能上好复习课,相信这是我们许多老师,尤其是高三的老师需要经常思考的问题。
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关键词
备考复习
高考地理
新课程背景
“双基”
教学大纲
终身学习
基本技能
社会生活
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名让职高数学课堂更加“高效”
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作者
苏海亮
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机构
河南省林州市第一职业高级中学
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出处
《大观周刊》
2012年第32期210-210,共1页
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文摘
职业高中数学课堂进行有效性教学的关键是要想方设法调动学生学习的积极性,让学生主动参与到数学知识的建构过程中来,让他们主动学习、勇于探索、体验数学发现和创造的历程,展现聪明才智,使学生积极参与课堂教学,使课堂气氛活跃,充满情趣,和谐愉悦,让学生真正婷觉到自己已成为课堂的主体,实现课堂的高效性。
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关键词
职高教学
数学教学
高效课堂
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名携“有备”行囊,养“无备”心态
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作者
张潇玮
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机构
河南省林州市第一高级中学
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出处
《十几岁》
2024年第18期38-39,共2页
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文摘
红尘三千路漫漫,岁月不居星霜多。当如材料所言:干粮雨伞皆俱,方能有备无患,行稳致远;人生诸多意外,无妨吟啸徐行,淡定自若。放眼新时代,新征程上更难免曲折迂回,当携“有备”行囊,养“无备”心态,悦赏生命盛景,收获一路芬芳。云程发轫,培风图南。精心准备,携“有备”行囊,未雨绸缪谋长远。“凡事预则立,不预则废。”有准备的人生才能远行。且看,越王勾践卧薪尝胆,十年休养生息,终一举破吴,称霸一方。
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关键词
休养生息
淡定
精心准备
路漫漫
岁月不居
心态
新征程
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分类号
I26
[文学—中国文学]
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题名思考“有备”,涵养“无备”
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作者
李荣芳
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机构
河南省林州市第一高级中学
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出处
《十几岁》
2024年第18期36-38,共3页
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文摘
材料传送阅读下面的材料,根据要求写作。中国有句谚语“饱带干粮,晴带雨伞”,意思是说:虽然吃饱饭出门,但还是要带足干粮;虽然是晴天出门,但还是要带上雨伞。凡事要有备无患。然而,也有人说,生活中我们也常常要面对意外挑战,因此,涵养“无备”的心态也是人生的必修课。以上材料具有启示意义,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
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关键词
涵养
一篇文章
雨伞
有备无患
感悟与思考
必修课
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名班级管理,关键在于以人为本
被引量:1
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作者
申凤杰
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机构
河南省林州市第一职业高级中学
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出处
《学周刊(上旬)》
2012年第2期200-200,共1页
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文摘
“班”是学校教导工作的基层组织.学校的教学、思想品德教育、生产劳动以及课外活动.主要是以班为单位进行的.一个班的学生,是否能够成为德、智、体、美、劳全面发展的一代新人.很大程度上取决与班主任工作态度如何.教育艺术水平的高低.教育方法是否恰当.组织管理能力的强弱.以及是否能够身体力行,做学生的榜样。每一位优秀的班主任.在管理班级成功的背后无不有一颗以人为本的正确心态.
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关键词
班级管理
以人为本
思想品德教育
组织管理能力
基层组织
课外活动
生产劳动
教育方法
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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