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职高数学高效课堂中的分层教学探索
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作者 刘志军 《试题与研究(教学论坛)》 2011年第13期76-76,共1页
职高学生的数学基础参差不齐,要想让大多数职高学生学好数学,提高课堂教学效率,在学习目标、学习内容、学习方法上都要进行分层教学的改革,本文就笔者在高效课堂实践中的分层教学进行探索,以促进学生素质全面提高。
关键词 数学基础 职高学生 教学探索 高效课堂 课堂教学效率 分层教学 学习目标 学习内容
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