师德修养与怎样做一名教师

“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。怎样才能做一名好教师呢？“师者，所以传道、授业、解惑也。”

童年趣事

童年里发生了许多有趣的事，让我记忆最深的，还是我第一次做棉花糖的事。那是四年前的一天，我去街上玩的时候，看到有几个孩子手里拿着棉花样的东西在吃，吃的表情十分陶醉。我就上前询问他们吃的是什么，在哪里买的。其中有个稍大点的孩子，边吃边说：“这是棉花糖，特别甜，可惜卖棉花糖的人走了，要不你来尝一口口巴!”

没有大人的一天

“儿子，快来帮妈妈干活儿……”你听，妈妈这已经是第十次喊我了!她仗着她是家长、是大人，根本就不顾及我正在看《西游记》看得多么入迷，随心所欲地来支配我。“真烦人哪!要是世界上没有了大人，该多好哇!”我一边嘀咕着·边走到客厅，可让我感到奇怪的是，家里的各个角落都找遍了，也不见爸爸妈妈的身影。他们一分钟前还在家里呀，怎么说不见就不见了呢？莫非，莫非我的愿望成真了？哈哈，太好了，这下可没人烦我了!我顿时欢呼起来，遂转身钻进自己的卧室，畅游在自己的故事书中了。

重建数学课堂让学生在探究中发展

经过多年的实践，笔者认为重建数学课堂，让学生在探究中发展，力求体现以下几方面：一是设置问题障碍，启发创新。二是游戏导入，激发兴趣。三是多角度思考，开放情境。四是注重知识间的差异。五是让学生主动参与实践活动：

没有大人的一天

"儿子,快来帮妈妈干活……"你听,妈妈这已经是第十次喊我了!她仰仗着她是家长是大人,根本就不顾及我正在看《西游记》看得多么入迷!随心所欲的来支配我!"真烦人啊,要是世界上没有了大人,该多好啊!"我一边嘀咕着一边走到客厅,可让我感到奇怪的是,家里的各个角落都找遍了,也不见爸爸妈妈的身影。他们一分钟前还在家里啊,怎么说不见就不见了呢?莫非,莫非我的愿望成真了?哈哈,太好了。