浅谈农村中小学教师信息技术培训的特点

现代教育信息技术是一门新兴的学科，由于各地区各学校经济实力和基础设施存在着较大差异，农村中小学教师本身的教育信息技术知识也比较缺乏，农村中小学教师教育信息技术的培训呈现出下列特点：

中学政治教师信息素质的培养与提高

一、提高中学政治教师信息素质的必要性 二十一世纪的当今世界，日益显示了它的知识化和信息化，而信息化的进程又日益强化了知识的数字化和编码化，加快了可用知识存量的增长速度，加快了各秤新知识、新技术、新文化的传播。

小学科学教学中存在的问题及反思

科学学习要以探究为核心,教师只有在把握好《课程标准》,领会教材编写意图的情况下,充分发挥教师和学生双主体作用,才能切实完成培养和提高学生科学素养的使命。

心理学在教育技术学中的运用

教育技术学是一个范围很广的学术体系,包括许多分支学科。它不应是信息技术或者网络的压缩版,更应该包括一些人文认知学科,比如心理学就占据了重要的地位。

小学科学课堂教学中发挥双主体作用初探

随着新课改的实施,教学方法改革十分活跃。广大一线教师探索和创新了多种多样的教学方法,对提高课堂教学质量起了一定的作用,但是不少教师在新课改的尝试过程中,也出现了这样或那样的问题,产生了疑问和困惑。本文就如何发挥小学课堂教学中的双主体作用,进行了一些初步探讨。

钢琴教学初级阶段的常见问题与对策

优美的钢琴乐曲令多少人为之陶醉,弹奏一手流畅的钢琴是每个家长和孩子梦寐以求的心愿。为了这个愿景,我们就要分析弹琴中出现的手指僵硬、手腕不放松、断奏声音沉闷、连奏声音不清晰……等等这些问题,并拿出解决的办法,以使学生学习钢琴达到事半功倍的效果。

浅析体育教学与素质教育

推行素质教育是国家为培养适应未来社会发展需要的人才而提出的极具远见的战略性决策。体育作为教育的重要组成部分，在素质教育中应起着重要作用。而我国当前的体育教学并不适应实施素质教育目标的要求。为此，建立与素质教育相适应的、符合素质教育要求的体育教学模式，是当前急需解决的问题。本文针对目前体育教学存在的弊端，提出了深化体育教学改革的具体措施，以期为我国职业学校体育教学工作改革提供有益的借鉴。

利用向量方法解题例说

用向量知识研究了其在平面几何、平面解析几何、三角、复数。