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题名浅谈中学数学教学中计算机技术的运用
被引量:3
- 1
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作者
王志明
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机构
河南省正阳第二高级中学
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出处
《内江科技》
2007年第6期149-149,共1页
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文摘
计算机技术在数学教学中的应用有利于体现数形结合的教学思想方法、有利于突破教学难点、有利于动态地显示综合的几何关系、有利于安排课堂教学结构。应重视计算机技术在数学教学中的应用,发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣,使学生喜欢数学,爱好数学。
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关键词
中学数学
计算机技术
运用
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名试论中学体育教学中学生创新能力的培养
被引量:1
- 2
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作者
王卫东
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机构
河南省正阳高级中学
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出处
《内江科技》
2009年第8期208-208,共1页
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文摘
本文采用文献资料法,通过比较分析,论述了当前中学体育教学中培养学生创新能力的方法、手段、途径,指出了当前创新能力培养的重要性,阐明了中学体育教学中学生创新能力的发展方向。
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关键词
体育教学
创新能力
培养
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名高考物理命题分析与复习策略
- 3
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作者
吴克彦
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机构
河南省正阳高级中学
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出处
《快乐阅读(经典教学)》
2010年第7期122-123,共2页
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文摘
高考复习是一个系统工程,方法很多,但最重要的是要有针对性,即针对高考、针对学生。
一、近年来高考物理试题的特点
1.注重基础近年来的选择题部分几乎没有设置障碍,以考查基本规律、基本知识为主。
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关键词
高考物理试题
复习策略
命题分析
系统工程
高考复习
选择题
学生
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名在语文教学中如何贯彻德育原则
- 4
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作者
吴国强
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机构
河南省正阳县高级中学
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出处
《内江科技》
2005年第5期26-26,共1页
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文摘
随着素质教育的开展,教育教学改革的不断深入,在教育教学工作中如何贯彻德育原则等问题,已经摆在了每一位教育工作者面前.我们知道,培养和提高做人的素质,是素质教育的最高目标.
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关键词
德育工作
语文教学
贯彻
素质教育
教育教学改革
教学工作
教育工作者
教育家
教学论
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名学好化学不难 激发兴趣是关键
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作者
高茹
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机构
河南省正阳县高级中学
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出处
《中学生数理化(高考理化)》
2013年第4期57-57,共1页
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文摘
心理学研究表明,感兴趣的东西可以使人产生持久的关注度和行动力,高中化学是一门以实验为基础的学科,在教学中必须优化教学过程,巧妙设计问题,提高教学的趣味性。
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关键词
高中化学
激发兴趣
优化教学过程
心理学研究
设计问题
行动力
关注度
趣味性
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名试论高中音乐鉴赏的多元化与时代性
- 6
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作者
王海红
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机构
河南省正阳高级中学
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出处
《内江科技》
2009年第9期202-202,共1页
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文摘
高中音乐鉴赏是培养学生综合素质,提高学生审美能力,塑造学生健全人格必不可少的一门基础学科。其鉴赏应具有多样性与时代性,只有真正把好的、健康的、具有感染力的作品融入课堂,才能激发学生学习热情,从而达到培养学生美育的目的。
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关键词
音乐鉴赏
审美的教育
多元化
时代性
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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题名腐败现象与思想政治教育的关系
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作者
王莹
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机构
河南省正阳县高级中学
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出处
《中学政史地(教学指导)》
2012年第4期3-4,共2页
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文摘
现阶段,随着改革开放的深入进行和社会主义市场经济的逐步建立,一些腐朽没落的思想开始侵入我国,腐败现象时有发生,并呈现出多样化和复杂化的趋势。众所周知,腐败对一个国家政权的巩固有着非常不良的影响,翻开中外历史篇章,没有任何一个国家的统治者能够做到从根本上杜绝腐败,
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关键词
腐败现象
思想政治教育
社会主义市场经济
改革开放
多样化
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分类号
F123.9
[经济管理—世界经济]
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题名牛顿第二定律应用例析
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作者
王子启
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机构
河南省正阳高级中学
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出处
《空中英语教室:校本教研》
2011年第1期146-146,共1页
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文摘
牛顿第二定律为核心的动力学问题是力学的主干知识,也是历年高考命题的重点和热点。而牛顿运动定律是分析、研究和解决力和运动问题的有力武器。
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关键词
牛顿第二定律
动力学问题
用例
牛顿运动定律
运动问题
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分类号
O301
[理学—力学]
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