中班幼儿诗歌类图画书的阅读策略指导

阅读能力不是与生俱来的,人的阅读能力主要是在3~8岁期间开始形成的,把握好幼儿阅读发展的关键期十分重要。小班幼儿有意注意时间短,幼儿对形象生动、色彩鲜艳的事物、景物所吸引、观察了解,能理解情节简单、背景单一的图画书,会用一些简短的语言表达。中班幼儿有意注意时间明显变长,阅读经验和能力有所提高,能用简单语言初步表达自己所看到的事物,对有序观察、事物之间的联系、情节发展的理解还有待提高。