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题名核心素养下初中英语写作教学策略探讨
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作者
姚娜
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机构
河南省汝南县教育课程与教学发展中心
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出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第6期70-72,共3页
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文摘
在核心素养的教育背景下,英语教师应培养学生熟练掌握英语基础知识的技能,进一步提高初中生的英语写作能力,加强对初中生情感及价值观的积极引导。英语写作能力的培养是初中英语学科教学的重要组成部分,因此,初中英语教师要重点关注这部分内容,并根据学生的实际发展水平,在英语教学课堂上不断创新。文章主要探究核心素养下初中英语写作教学的策略,以提高初中生的英语写作水平。
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关键词
核心素养
初中英语
写作教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名自然拼读在小学英语词汇教学中的作用及应用
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作者
王举
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机构
河南省汝南县教育课程与教学发展中心
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出处
《学苑教育》
2024年第24期13-15,共3页
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文摘
在小学英语词汇教学中,自然拼读作为重要的教学方法,对学生掌握英语发音和拼读规则起着至关重要的作用。文章将探讨自然拼读在小学英语词汇教学中的作用、运用方法及应用策略,助力学生对英语词汇的掌握,旨在为教师提供更好的教学参考。
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关键词
自然拼读
小学英语
词汇教学
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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