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兴趣引领 走进历史
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作者 李秀花 《教育教学论坛》 2011年第10期85-86,共2页
兴趣是最好的老师。在历史教学过程中,教师应该如何激发学生学习的兴趣。笔者结合多年的教育教学实践,提出五点看法,和同行们共商。激发学生对学习产生浓厚的兴趣,是每一位教育教学工作者研究的课题。
关键词 激发 学习 兴趣
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