高中生物学核心概念的有效教学策略

生物学概念是高中生物教学重要内容,生物学概念具有抽象性,学生不易于理解与掌握。如何进行高中生物学核心概念的有效教学,教师可以充分调动学生的参与性,通过学习体验来加深概念理解;利用感性材料使生物学概念具体化。