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语文情感教学谈
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作者 吕东光 《试题与研究（教学论坛）》 2011年第14期1-1,共1页
情感是一种潜在的动机和动力系统。情感对人的行为具有激励、诱发和调节的重要功能。情感能抓住一个人，因此它是一个巨大的力量，有一定的情感体验和情感要求，才会有相应的智力及非智力活动。学生只有对所学知识产生情感，才会以极大... 情感是一种潜在的动机和动力系统。情感对人的行为具有激励、诱发和调节的重要功能。情感能抓住一个人，因此它是一个巨大的力量，有一定的情感体验和情感要求，才会有相应的智力及非智力活动。学生只有对所学知识产生情感，才会以极大的热情投身学习。学生只有有了一定的情感体验， 展开更多
关键词 情感教学 语文 情感体验 智力活动 动力系统 人的行为 情感要求 学生
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