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新课标视角下的初中数学作业优化设计策略
1
作者
田英杰
《学周刊》
2024年第24期74-76,共3页
我国教育在新课改的推动下进入一个新时期,既注重学科核心素养培养,又关注综合能力培养。文章简要概述新课标视角下初中数学作业优化设计的关键,接着从作业内容层面、作业形式层面和作业反馈层面提出了相应的解决策略,以促进学生的自主...
我国教育在新课改的推动下进入一个新时期,既注重学科核心素养培养,又关注综合能力培养。文章简要概述新课标视角下初中数学作业优化设计的关键,接着从作业内容层面、作业形式层面和作业反馈层面提出了相应的解决策略,以促进学生的自主提升、综合能力发展,提高学生的学习信心。
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关键词
新课标视角
初中数学
作业优化设计
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职称材料
题名
新课标视角下的初中数学作业优化设计策略
1
作者
田英杰
机构
河南省泌阳县下碑寺中心学校
出处
《学周刊》
2024年第24期74-76,共3页
文摘
我国教育在新课改的推动下进入一个新时期,既注重学科核心素养培养,又关注综合能力培养。文章简要概述新课标视角下初中数学作业优化设计的关键,接着从作业内容层面、作业形式层面和作业反馈层面提出了相应的解决策略,以促进学生的自主提升、综合能力发展,提高学生的学习信心。
关键词
新课标视角
初中数学
作业优化设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
新课标视角下的初中数学作业优化设计策略
田英杰
《学周刊》
2024
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