浅谈新课标下如何提高农村学校音乐教育质量

农村学校音乐教育,是我国目前教育教学改革的一个难点。长期以来,由于受经济的制约,观念的限制,再加上相对封闭落后的地域环境,农村学校音乐教学改革显得相对迟钝而缓慢,这是有目共睹的现实。那么,在现实条件下,如何提高农村学校音乐教育质量,不能不是一个值得我们广大音乐教育工作者深思和探讨的课题。