让游戏教学的魔力走进小学数学教学

我们都知道,兴趣是最好的老师,教师应该激发小学生的学习兴趣,培养良好的数学学习习惯,从而提高整体教学质量。在以往的教学过程中,教学模式比较单一落后,因此需摒弃传统教学观念,实施科学合理的教学方案。随着科学技术的进步,游戏教学方式顺势而生。在小学数学教学的过程中实施游戏教学,可提高逻辑思维能力,充分发挥学生主观能动性,积极参与数学课程,很大程度上提高了小学数学教学效果。

城乡结合部小学校园礼仪教育的实践研究

随着经济的不断发展,城市化进程也越来越快,大量的农村劳动力在城市打工。因此,农村留守学生人数也在逐年增加。这样,由此带来的教育问题变得越来越突出,特别是留守学生的文明礼仪行为问题成为教师的难题。那么,如何加强学生的德育工作,养成良好的文明礼节习惯呢?

板书在语文课堂教学中的运用

语文课堂教学中的板书应该力求精要与美观．做到既醒目又悦目．这样才能对语文课堂教学起到“画龙点睛”的作用。不仅如此，板书还体现了文章思路、教师施教思路、学生学习思路，板书的重点也就是课堂教学的重点，一课讲完，学生就能根据板书内容掌握文章的重点。而板书的内容和文章的结构层次则一般以提纲形式出现．做到既精练概括又体现原作者的思路，精选其中最有代表性的词语，分步骤、有条理、适时地板书。那么板书的设计都应该遵循哪些原则呢？