针灸推拿联合常规康复疗法在老年神经根型颈椎病患者康复治疗中的应用疗效

目的:分析老年神经根型颈椎病患者采用常规康复疗法联合针灸推拿在康复治疗中的效果及应用价值。方法:回顾性分析2017年1月~2019年1月收治的100例老年神经根型颈椎病,根据治疗方法不同分为对照组和观察组,各50例。对照组行常规康复疗法,观察组行针灸推拿联合常规康复疗法,观察并比较两组患者中医证候积分、疼痛评分、治疗效果及复发情况。结果:治疗前,两组中医证候积分和疼痛评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);治疗后,两组中医证候积分和疼痛评分均明显降低,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组治疗总有效率高于对照组,复发率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:老年神经根型颈椎病在常规康复治疗的基础上加针灸推拿,可有效减轻疼痛等症状,改善颈椎功能,减少复发率。

口肌训练结合语言认知训练在智力低下儿童语言康复中的应用研究

目的评估口肌训练与语言认知训练在智力低下患儿语言康复中的应用效果。方法选取河南省洛阳市宜阳县中医院2018年10月至2019年10月诊治的64例智力低下患儿为研究对象,以随机数字表法将患儿分成参照组与实验组,各32例,分别行语言认知训练、口肌训练与语言认知训练联合康复,比较两组患儿不同时间点神经心理发育及语言功能发育情况。结果康复训练前,两组患儿神经心理发育情况比较,差异无统计学意义(P>0.05);康复训练1个月、3个月后,实验组患儿神经心理发育分值显著高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。康复训练前,两组患儿语言功能发育情况比较,差异无统计学意义(P>0.05)。康复训练1个月、3个月后,实验组语言理解、语言表达、操作能力分值均显著高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论智力低下患儿行口肌训练与语言认知训练联合康复效果确切,能够有效改善患儿的语言康复能力,且患儿家长的满意度水平较高。