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在线教育工具在教学中的应用研究 被引量:1
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作者 李慧丽 《教育教学论坛》 2016年第13期275-276,共2页
新课标提出,小学英语学习应达到面向全体学生,注重素质教育;整体设计目标,体现灵活开放;突出学生主体,尊重个体差异。《全日制义务教育英语课程标准》是以素质教育和学生能力发展为根本宗旨,以培养学生综合语言能力为目的。怀着"... 新课标提出,小学英语学习应达到面向全体学生,注重素质教育;整体设计目标,体现灵活开放;突出学生主体,尊重个体差异。《全日制义务教育英语课程标准》是以素质教育和学生能力发展为根本宗旨,以培养学生综合语言能力为目的。怀着"让学习成为美好体验"的愿景,"一起作业网"根据英语学习的规律和我国目前英语课程改革成绩的基础,吸收了世界外语教育研究的最新成果,设计并推出了数百种深受喜爱的学习应用;"互联网+教育"将改变教育,但是不会颠覆教育,更不会颠覆学校的现有体制。从认识一起作业网到使用有两年的时间了,从刚开始的陌生到如今的熟悉,由不明所以到现在的得心应手,很想说,"一起作业",是老师愿意布置的作业;是学生乐意完成的作业。 展开更多
关键词 在线教育 工具 学习效率 个性化学习
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人教版三年级上册《盘古开天地》教例及评析
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作者 陈丽羽 刘津萍 《小学语文》 2008年第12期21-23,共3页
【教学目标】1.通过朗读、品味、想象,读懂课文内容,感受盘古的献身精神,激发阅读神话的兴趣。2.学习本课的生字新词,理解字词在语言环境中的意思,积累好词佳句。3.有感情地朗读课文,能用自己的话复述课文。
关键词 三年级上册 盘古 人教版 教例 天地 朗读课文 教学目标 课文内容
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立足文本 习得方法——人教版三年级上册《盘古开天地》教学片段及反思
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作者 陈丽羽 《福建教育(小学版)(A版)》 2009年第3期40-42,共3页
一、导入——直奔课题,激发阅读兴趣 师(播放学生熟悉的《西游记》、《小哪吒》、《葫芦娃》等动画片片段):你们认识他们吗?
关键词 教学片段 人教版 文本 上册 《西游记》 动画片
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手拉手,情系好伙伴
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作者 王梓旭 《少先队小干部(综合版)》 2015年第7期19-19,共1页
好朋友应该一起学习、一起游戏、一起玩耍,可我的这个好朋友我还没见过,更别说在一起玩儿了,她就是我的书信好友——新疆生产建设兵团农十三师火箭农场学校五(4)中队的刘雪乐。
关键词 新疆生产建设兵团 伙伴 农场学校 农十三师 朋友
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