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关键词作文评析
1
作者
郑书云
《英语知识》
2007年第1期30-30,共1页
关键词作文是在试卷上给出题目和关键词。这里的关键词悬比主题句中的关键词范围大些的重要指示词,它们能点出短文的主要内容或情节。关键词作文要求考生参照所给的关键词,根据自己对这些词语的理解和有关知识,发挥自己的想像力和创...
关键词作文是在试卷上给出题目和关键词。这里的关键词悬比主题句中的关键词范围大些的重要指示词,它们能点出短文的主要内容或情节。关键词作文要求考生参照所给的关键词,根据自己对这些词语的理解和有关知识,发挥自己的想像力和创作才能,组词成句,联句成文。写出一篇既能表达一个主题思想,又能用上所给的全部关键词的短文来。
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关键词
作文评析
关键词
作文要求
创作才能
主题思想
指示词
主题句
想像力
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职称材料
英语学习的基石——准确掌握词汇
2
作者
郑书云
《英语知识》
2007年第9期F0002-F0002,1,共2页
郑书云,I963年生,副教授,硕士生导师。1985年毕业于河南大学.2006年获河南大学文学硕士学位。研究方向:英语写作、语用学。主要科研成果:主编著作一部,参编四部,公开发表论文10余篇。
关键词
英语学习
词汇
河南大学
硕士生导师
硕士学位
英语写作
科研成果
发表论文
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职称材料
怎样写英语四级作文
3
作者
郑书云
《英语知识》
2005年第5期29-30,共2页
英语写作是学生比较薄弱的环节,学生在写作时总觉得无话可说,往往勉强凑够字数。这样写出来的作文,句型比较单调,遣词过于平淡,语言显得干巴巴的。笔者根据多年四级教学的经验,认为学生应注意:切题;在句子结构方面,应该从单一...
英语写作是学生比较薄弱的环节,学生在写作时总觉得无话可说,往往勉强凑够字数。这样写出来的作文,句型比较单调,遣词过于平淡,语言显得干巴巴的。笔者根据多年四级教学的经验,认为学生应注意:切题;在句子结构方面,应该从单一的简单句走向多样化,交替使用简单句、并列句和复合句;在遣词上,利用英语有众多同义词的特点,选用恰当的词语,而不是一味地重复同一词语。
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关键词
大学英语
四级考试
写作指导
句型
评分标准
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职称材料
题名
关键词作文评析
1
作者
郑书云
机构
河南省洛阳市河南科技大学外国语学院
出处
《英语知识》
2007年第1期30-30,共1页
文摘
关键词作文是在试卷上给出题目和关键词。这里的关键词悬比主题句中的关键词范围大些的重要指示词,它们能点出短文的主要内容或情节。关键词作文要求考生参照所给的关键词,根据自己对这些词语的理解和有关知识,发挥自己的想像力和创作才能,组词成句,联句成文。写出一篇既能表达一个主题思想,又能用上所给的全部关键词的短文来。
关键词
作文评析
关键词
作文要求
创作才能
主题思想
指示词
主题句
想像力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
英语学习的基石——准确掌握词汇
2
作者
郑书云
机构
河南省洛阳市河南科技大学外国语学院
出处
《英语知识》
2007年第9期F0002-F0002,1,共2页
文摘
郑书云,I963年生,副教授,硕士生导师。1985年毕业于河南大学.2006年获河南大学文学硕士学位。研究方向:英语写作、语用学。主要科研成果:主编著作一部,参编四部,公开发表论文10余篇。
关键词
英语学习
词汇
河南大学
硕士生导师
硕士学位
英语写作
科研成果
发表论文
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
怎样写英语四级作文
3
作者
郑书云
机构
河南省洛阳市河南科技大学外国语学院
出处
《英语知识》
2005年第5期29-30,共2页
文摘
英语写作是学生比较薄弱的环节,学生在写作时总觉得无话可说,往往勉强凑够字数。这样写出来的作文,句型比较单调,遣词过于平淡,语言显得干巴巴的。笔者根据多年四级教学的经验,认为学生应注意:切题;在句子结构方面,应该从单一的简单句走向多样化,交替使用简单句、并列句和复合句;在遣词上,利用英语有众多同义词的特点,选用恰当的词语,而不是一味地重复同一词语。
关键词
大学英语
四级考试
写作指导
句型
评分标准
分类号
H310.42 [语言文字—英语]
H315 [语言文字—英语]
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1
关键词作文评析
郑书云
《英语知识》
2007
0
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职称材料
2
英语学习的基石——准确掌握词汇
郑书云
《英语知识》
2007
0
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职称材料
3
怎样写英语四级作文
郑书云
《英语知识》
2005
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