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高校女教师心理健康状况调查分析 被引量:1
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作者 肖一妙 吴光现 侯彩云 《齐齐哈尔医学院学报》 2007年第15期1848-1849,共2页
目的探讨高校女教师的心理健康状况。方法采用SCL-90症状自评量表,对58例高校女教师进行测试,并与常模对照。结果高校女教师在躯体化、人际关系、抑郁和焦虑因子分显著高于对照组,分别为2.52±1.21、1.92±0.86、2.83±1.28... 目的探讨高校女教师的心理健康状况。方法采用SCL-90症状自评量表,对58例高校女教师进行测试,并与常模对照。结果高校女教师在躯体化、人际关系、抑郁和焦虑因子分显著高于对照组,分别为2.52±1.21、1.92±0.86、2.83±1.28、2.21±0.96,P<0.05。结论高校女教师存在不同程度的心理问题,需高校决策部门采取相应的心理干预措施。 展开更多
关键词 高校 女教师 心理健康 调查分析
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丁螺环酮治疗新型抗抑郁药物引起的性功能障碍临床研究 被引量:7
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作者 董琳琳 焦华丹 《中国现代药物应用》 2013年第4期80-80,共1页
目的探讨新型抗抑郁药物联合丁螺环酮对其引起的性功能障碍的治疗效果。方法 45例患者随机分为联合丁螺环酮治疗组和联合安慰剂治疗组进行对照研究,治疗4周,用性功能障碍的评价体系评价。结果联合丁螺环酮治疗组较安慰剂组效果有显著差... 目的探讨新型抗抑郁药物联合丁螺环酮对其引起的性功能障碍的治疗效果。方法 45例患者随机分为联合丁螺环酮治疗组和联合安慰剂治疗组进行对照研究,治疗4周,用性功能障碍的评价体系评价。结果联合丁螺环酮治疗组较安慰剂组效果有显著差异。结论新型抗抑郁药物联合丁螺环酮治疗其引起的性功能障碍疗效确切,是提高治疗依从性的优化治疗方法。 展开更多
关键词 抗抑郁药物 丁螺环酮 性功能障碍 疗效
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度洛西汀与帕罗西汀治疗抑郁症对照研究 被引量:3
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作者 董琳琳 焦华丹 《中国实用医药》 2013年第11期176-177,共2页
目的比较度洛西汀与帕罗西汀治疗抑郁症的疗效。方法 68例患者分为度洛西汀和帕罗西汀组治疗8周,分别在治疗前及第1、2、4、8周末进行汉密尔顿抑郁量表(HAMD-17)及其全身症状项(第13项)评定。结果度洛西汀总体疗效与帕罗西汀相当,但减... 目的比较度洛西汀与帕罗西汀治疗抑郁症的疗效。方法 68例患者分为度洛西汀和帕罗西汀组治疗8周,分别在治疗前及第1、2、4、8周末进行汉密尔顿抑郁量表(HAMD-17)及其全身症状项(第13项)评定。结果度洛西汀总体疗效与帕罗西汀相当,但减轻躯体疼痛感起效快。结论度洛西汀抗抑郁作用确切,是伴明显躯体疼痛障碍的抑郁症的首选治疗。 展开更多
关键词 抑郁症 度洛西汀 帕罗西汀 汉密尔顿抑郁量表
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文拉法辛和氯丙咪嗪治疗抑郁和焦虑共病对照研究
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作者 肖一妙 吕长波 《中国民康医学》 2010年第17期2196-2197,共2页
目的:研究文拉法辛和氯丙咪嗪治疗抑郁和焦虑共病的有效性和安全性。方法:随机对照研究,为期10周。以临床判断、HAMA、HAMD等量表评定临床效果,以TESS评定不良反应。结果:入组73例(文拉法辛缓释胶囊38例,氯丙咪嗪35例),因不良反应而退组... 目的:研究文拉法辛和氯丙咪嗪治疗抑郁和焦虑共病的有效性和安全性。方法:随机对照研究,为期10周。以临床判断、HAMA、HAMD等量表评定临床效果,以TESS评定不良反应。结果:入组73例(文拉法辛缓释胶囊38例,氯丙咪嗪35例),因不良反应而退组5例(分别为1例和4例),完成研究者68例(分别为37例和31例)。平均最高剂量为:文拉法辛缓释胶囊163.5 mg/d,氯丙咪嗪159.7 mg/d。疗效判断,文拉法辛缓释胶囊和氯丙咪嗪的显效率分别为62.2%和64.5%,两种药物的效果无显著性差异。不良反应的发生率,文拉法辛缓释胶囊组18.4%,远低于氯丙咪嗪组的42.9%。结论:文拉法辛缓释胶囊是一种疗效好、安全性高的治疗抑郁和焦虑共病的药物。 展开更多
关键词 文拉法辛 氯丙咪嗪 抑郁和焦虑共病
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艾司西酞普兰联合认知行为疗法对2型糖尿病共病抑郁症的临床疗效 被引量:11
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作者 肖一妙 张艳芳 周蕊妮 《中国实用医刊》 2020年第11期83-87,共5页
目的探讨艾司西酞普兰联合认知行为疗法对2型糖尿病共病抑郁症的临床疗效。方法选取2013年1月至2016年12月于洛阳市第五人民医院接受治疗的2型糖尿病共病抑郁症患者60例,采用随机数组法将其分为研究组1及研究组2,每组30例;另从洛阳市中... 目的探讨艾司西酞普兰联合认知行为疗法对2型糖尿病共病抑郁症的临床疗效。方法选取2013年1月至2016年12月于洛阳市第五人民医院接受治疗的2型糖尿病共病抑郁症患者60例,采用随机数组法将其分为研究组1及研究组2,每组30例;另从洛阳市中心医院选取30例2型糖尿病共病抑郁症患者为对照组。对照组接受常规降糖治疗,研究组1在对照组治疗基础上给予艾司西酞普兰联合认知行为疗法,研究组2在对照组治疗基础上给予艾司西酞普兰治疗。观察并比较对照组与观察组治疗前及治疗后2、4、8、12周空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 h PG)、汉密顿抑郁量表(HAMD-17)评分、生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)评分,以及治疗前和治疗12周后糖化血红蛋白(HbA1c)水平。结果治疗后2、4、8、12周,三组FBG、2 h PG、HbA1c水平低于治疗前(P<0.05),且三组治疗后12周时FBG、2 h PG、HbA1c水平低于治疗后2、4、8周(P<0.05),研究组1治疗后12周FBG、2 h PG、HbA1c水平低于对照组与研究组2(P<0.05)。治疗后2、4、8、12周,三组HAMD-17评分低于治疗前(P<0.05),且治疗后4、8、12周HAMD-17评分低于治疗后2周(P<0.05),研究组1治疗后各时间段HAMD-17评分均低于对照组与研究组2(P均<0.05),研究组2治疗后4、8、12周HAMD-17评分低于对照组(P<0.05)。治疗后4、8、12周,三组GQOLI-74评分高于治疗前和治疗后2周(P<0.05),且三组治疗后12周GQOLI-74评分高于治疗后4、8周(P<0.05),研究组1治疗后4、8、12周GQOLI-74评分高于对照组与研究组2(P<0.05),研究组2治疗后8、12周GQOLI-74评分高于对照组(P<0.05)。结论艾司西酞普兰联合认知行为疗法对2型糖尿病共病抑郁患者疗效确切,能有效控制患者血糖水平,改善患者心理状态,进而提高其生活质量。 展开更多
关键词 2型糖尿病共病抑郁症 艾司西酞普兰 认知行为疗法
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