发挥多媒体优势 提高数学教学效率

在数学教学中恰当运用多媒体辅助教学,对于激发学生学习数学的兴趣、创新能力的培养以及提高课堂效果将发挥巨大的作用.本文从四个方面：一、利用多媒体创设情境,激发学生求知欲;二、利用多媒体促进知识由具体到抽象的转化;三、利用多媒体展现过程,突破难点;四、利用多媒体模拟仿真进行探究实验.对多媒体在数学教学中的有效运用进行研究.

浅析数学备考误区和对策

数学备考中许多学生容易步入重题量,轻题型;重时间,轻效率;重难题,轻双基;重突击,轻平时;重教辅,轻教材;重分数,轻心态等几个误区,针对以上误区进行分析并提出相应对策,结合数学学科特点,提出学习备考数学的方法,重在平时,加强双基,保持心态,提高效率,科学有效地培养学生的数学能力。