挖掘课本例习题的教学价值学好圆

要想设计好课本例习题的教学,真正发挥例习题的教学价值,首先应理解其深刻的用意,即在例习题所要求的数学知识或方法基础上,充分挖掘它的内涵和外延,并结合学生的实际情况进行适当的改造和拓展,以满足高层次教学要求,同时也表明数学教学应以课本为主。

浅谈多媒体教学的利与弊

随着信息技术的发展，多媒体教学逐渐渗透到课堂教学中，多媒体教学具有增强学生的学习兴趣、增加课堂上的教学信息量、提高课堂教学效率等明显的优势。但目前仍存在局限性，在运用过程中需要结合其他的教学方法进行优化。