巧用音乐提高初中长跑成绩方法探索

随着课程改革的不断深入,社会,学校,家庭对学生的体质健康越来越重视,但随着人们物质生活的逐渐提高,孩子们的体质却不断下降。本文主要阐述初中阶段中长跑课堂教学中运用节奏韵律教学方法,探索提高初中学生的速度和耐力,调动学生练习的积极性,如何有效地克服学生的惰性的基本策略。