怎样组织物理实验竞赛

如何依据初中阶段学生的心理特征,便学生在观察和参与实验中,在满足他们好玩与好奇中,激发全体学生学习物理的兴趣,我们觉得组织物理竞赛,是个重要途径。现就怎样组织初中物理实验竞赛与同行商榷。

细辨句式学古文

常见的文言特殊句式有倒装句、判断句、省略句等,句式不尽相同。我们只要掌握了它的规律,学会辨别它们的方法,困难就迎刃而解了,本人通过本文的分析,帮助学生很好的掌握学习古文的方法。

巧妙布局 ,谋划全文——初中作文教学指导分析

在当前新课程改革进一步推进的背景之下,在初中写作教学开展的过程中,学生需要不断强化自己的写作能力。学生的写作水平也是他们综合能力的一种体现,教师需要让学生在规定时间内写出语言简练的文章,这对于提高他们的思维能力具有十分重要的意义。但对于初中生来说,这一阶段存在较大的难度。在写作过程中,学生首先需要列出整体的骨架,并理清思路,只有这样才能够引导学生写出优秀的文章。本文主要论述了在初中作文教学过程中存在的问题,并探究巧妙布局、谋划全文的作文教学指导措施。

“导学互动”教学模式的实践与探索

“导学互动”的基本理念是“变教为导，以导促学，学思结合，导学互动”。他的基本模式分为四环十步：

探究学习用猜想

数学学习过程是一个不断探索和思考的过程。在小学数学教学中，利用猜想可以营造学习氛围，激起学生饱满的热情和积极的思维，使学生产生克服困难的坚强意志，自始至终地主动参与数学矢口识探索的全过程。