新时期幼儿园管理工作创新策略分析

随着社会步入新时期以来,教育领域面临着前所未有的改革,幼儿教育格局同样迎来新的变化。幼儿教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段,也是奠定幼儿成长基础的重要环节,幼儿园作为幼儿教育的承载,更应当积极夯实其平台作用,立足于教育理念、方法及管理的创新,全面拓展幼儿教育的路径。鉴于此,本文结合新时期幼儿教育趋势,尝试提出幼儿园管理工作创新策略,以推动幼儿园管理与教育的协调,为新时期幼儿教育工作发展增效赋能。

浅析少儿音乐教育中视唱练耳的实施策略

视唱练耳是现代音乐的基础,音乐的创作、表演、处理和教育都与视唱练耳不可分割。随着社会重视艺术教育的程度不断加深,少儿音乐教育受到了广泛的关注,教师要充分认识视唱练耳的价值,着重从培养节奏感、感知旋律、结合唱听等方面开展有效视唱练耳教育活动,提高少儿音乐教学质量。

浅谈如何帮助幼儿园新教师上好活动课

刚毕业的幼师生,满腔热血的把自己的青春奉献于教育事业,可真正与天真淘气的孩子们面对面时,又理不清头绪,经常手忙脚乱,语无伦次.如何与孩子交流?如何与孩子做游戏?如何上课?是刚上岗的教师直接面对的问题,想尽快上好幼儿园的活动课不仅需要理论知识做支撑,更重要是需要有丰富的实践经验做指导.