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题名培养良好的数学学习习惯
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作者
孙仁康
郑俊
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机构
河南省淮滨县城关一小
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出处
《小学生课程辅导(数学辅导版)》
2004年第1期16-16,共1页
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关键词
学习习惯
听课习惯
归纳总结
学习方法
小学
数学
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分类号
G623.502
[文化科学—教育学]
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题名巧解分数应用题的思路
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作者
孙仁康
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机构
河南省淮滨县城关一小
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出处
《小学生课程辅导(数学辅导版)》
2003年第5期6-7,共2页
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关键词
分数应用题
解题思路
小学
数学
教学
解题技巧
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分类号
G623.56
[文化科学—教育学]
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题名求平均数的妙法
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作者
孙仁康
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机构
河南省淮滨县城关一小教科室
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出处
《小学生课程辅导(数学辅导版)》
2003年第11期7-7,共1页
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关键词
平均数
小学
数学教学
解题方法
除法
余数
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分类号
G623.503
[文化科学—教育学]
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题名拓宽解题思路 培养学生能力
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作者
孙仁康
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机构
河南省淮滨县城关一小
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出处
《教学月刊(小学版)(数学)》
2002年第6期34-34,共1页
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关键词
小学
数学教学
应用题教学
能力培养
解题思路
方法指导
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名巧算分数、小数混合运算
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作者
孙仁康
胡继霞
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机构
河南省淮滨县城关一小
河南省淮滨县台头小学
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出处
《小学生课程辅导(数学辅导版)》
2004年第6期14-15,共2页
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文摘
要想把分数、小数的四则混合运算进行得又快又准,除了正确运用所学的运算性质和基本运算定律外,还有以下几条规律和方法。
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关键词
四则混合运算
分数
小数
计算方法
小学
数学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名重视数学阅读教学,提高学生的数学素养
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作者
任艳
王娟
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机构
河南省淮滨县城关一小
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期217-217,共1页
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文摘
作为一名基层教师,我深切的感受到数学阅读发展水平低的学生,在课堂上对数学信息的敏感性差,思维转换慢,从而造成知识接受量少,理解问题时常发生困难和错误。而现在许多题目叙述长、条件多,不知如何取舍。还有些条件就更难理解了。因此,阅读作为一种学习的技能,必须把培养学生的“阅读素养”放在重要的位置。
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关键词
数学
阅读教学
教育
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名细查原因 寻求良策
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作者
孙仁康
胡继霞
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机构
河南省淮滨县城关一小
河南省淮滨县台头小学
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出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2005年第1期41-41,共1页
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关键词
淮滨县
河南省
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈小学生不良品德的矫正
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作者
孙仁康
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机构
河南省淮滨县城关一小
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出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2001年第7期63-,共1页
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文摘
父母都希望自己的子女具有优良的品德,能成为对祖国、对社会有用的人才,但常常事与愿违.有些孩子在学校不是扰乱课堂纪律、打群架,就是说粗话、谈色情,有的甚至发展到自暴自弃,抱'破罐子破摔'的态度.这些不良表现常使老师和家长感到束手无策.
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名提高学生的注意品质 避免“低级失误”
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作者
王旭辉
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机构
河南省淮滨县城关一小
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出处
《中小学数学(小学版)》
2003年第7期35-35,共1页
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关键词
注意品质
注意力训练
有意注意
学习环境
小学
元认知训练
教学方式
数学
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分类号
G623.503
[文化科学—教育学]
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