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如何激发学生对体育课的兴趣
1
作者
张爱国
《新课程》
2016年第12期146-146,共1页
在学校体育教学中,学生对体育课是否感兴趣,直接决定着体育课教学效果的好坏。学生对某一节体育课如果非常感兴趣,那么这节体育课的教学效果会特别好。反之,这节体育课不可能有太好的教学效果。兴趣是学生参与体育活动的动力。要让学生...
在学校体育教学中,学生对体育课是否感兴趣,直接决定着体育课教学效果的好坏。学生对某一节体育课如果非常感兴趣,那么这节体育课的教学效果会特别好。反之,这节体育课不可能有太好的教学效果。兴趣是学生参与体育活动的动力。要让学生从体育活动中得到兴趣,
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关键词
体育活动
教学效果
体育教学
体育游戏
学习动机
示范动作
集体主义观念
教学方法
活动氛围
枯燥感
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职称材料
题名
如何激发学生对体育课的兴趣
1
作者
张爱国
机构
河南省渑池县职业中等专业学校
出处
《新课程》
2016年第12期146-146,共1页
文摘
在学校体育教学中,学生对体育课是否感兴趣,直接决定着体育课教学效果的好坏。学生对某一节体育课如果非常感兴趣,那么这节体育课的教学效果会特别好。反之,这节体育课不可能有太好的教学效果。兴趣是学生参与体育活动的动力。要让学生从体育活动中得到兴趣,
关键词
体育活动
教学效果
体育教学
体育游戏
学习动机
示范动作
集体主义观念
教学方法
活动氛围
枯燥感
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
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1
如何激发学生对体育课的兴趣
张爱国
《新课程》
2016
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