英语教育类报刊与中学生课外阅读习惯养成的研究

如何有效、科学地培养学生的课外阅读能力,又怎样能够借助英语报刊这个载体让学生养成良好的阅读行为习惯从而提升广大中学生的英语素养则是研究的主要内容。通过实践研究得出:英语报刊能够为学生生命成长助力;英语报刊是优质的、不可或缺的课程资源之一;学生能够从英语报刊中收获到无限的智慧能量;课外阅读习惯的养成是滋养学生心灵的重要源泉;学生课外阅读行为习惯的养成需要"慢"的教育艺术。

农村初中物理新课程实验教学情况调研及思考

众所周知，实验教学是物理教学过程中的必要手段，实验能让学生直观感受知识，主动获取知识，发展能力，促进科学品质和正确世界观的形成。新的物理课程标准对实验教学提出了新的要求后，农村中学物理实验教学的情况究竟怎样？是否真正落实了新课标要求？为此，笔者带着这样的问题，在我县开展了一次调研活动。现将调研情况综合分析如下。

用多媒体优化思品教学

初中阶段是青少年身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段,是思想品德和价值观念形成的关键时期。建立一个生机盎然的情感课堂对于培养学生积极健康、乐观向上的情感尤为重要。但是在思品教学实践中,依然存在着重＂知识评价＂、轻＂德育评价＂,教育实践与课程标准脱节的问题。