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辣椒在畜牧兽医上的运用 被引量:10
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作者 曲涛 张永齐 李瑞霞 《上海畜牧兽医通讯》 2007年第5期82-82,共1页
关键词 畜牧兽医 辣椒 饲料添加剂 绿色添加剂 植物提取物 抗生素 公共卫生 生物制药
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课堂提问小技巧
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作者 袁福 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第12期82-82,共1页
课堂提问是一种重要的教学方法,教师在课堂教学中与学生的语言交流大部分都是通过提问来实现。在师生一问一答的过程中,教师的教学任务顺利完成,学生不仅学到了知识,而且锻炼了思维,培养了解决问题的能力。爱因斯坦说过:“提出一... 课堂提问是一种重要的教学方法,教师在课堂教学中与学生的语言交流大部分都是通过提问来实现。在师生一问一答的过程中,教师的教学任务顺利完成,学生不仅学到了知识,而且锻炼了思维,培养了解决问题的能力。爱因斯坦说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”这一点对于教师的课堂教学而言,更是如此。那么,课堂提问当如何设计,才更为科学有效而富有艺术韵味呢? 展开更多
关键词 课堂提问 解决问题的能力 技巧 课堂教学 教学方法 语言交流 教学任务 爱因斯坦
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浅谈生物教学中的图示运用
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作者 任春香 《学苑教育》 2010年第16期59-59,共1页
生物学作为一门实验科学,它对直观教学的要求要比其他学科更高。因此,图示教学在生物课教学中占有十分重要的位置。图示教学能充分发挥图示的直观性,既科学生动、形象直观地反映生物知识的内涵,又能充分活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣... 生物学作为一门实验科学,它对直观教学的要求要比其他学科更高。因此,图示教学在生物课教学中占有十分重要的位置。图示教学能充分发挥图示的直观性,既科学生动、形象直观地反映生物知识的内涵,又能充分活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,提高学生观察、分析、综合和概括能力; 展开更多
关键词 生物学 插图 挂图 草图
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浅谈中学历史课的创新教育
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作者 刘万清 《教师》 2011年第11期77-77,共1页
中学历史教学肩负着培养跨世纪人才的重任,因此,历史学科需要创新教育,只有改进教学方法,改进教学手段,才能把创新教育巧妙地融入历史教学中,提高历史课堂效率,促进创新教育的发展。
关键词 历史教学 创新教育 改变观念
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