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医学高职高专生物化学课堂教学设计艺术探索
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作者 于海英 岳鹤声 +3 位作者 李先佳 程红娜 尹丽 宗自卫 《中国校外教育》 2011年第2期138-138,共1页
在基础医学教育实践中,生物化学教学占有十分重要的地位,它是基础医学与临床医学的纽带。课堂教学是教师传道、授业、解惑的主战场,亦是汲取知识、培养技能的最佳场地。善于灵活运用多种课堂教学设计艺术会使生物化学教学效果事半功倍。
关键词 生物化学 课堂教学 设计艺术
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任务驱动教学法在医学院校病理学考前辅导中的应用
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作者 高远 宋文刚 《中国中医药现代远程教育》 2014年第17期89-90,共2页
任务驱动教学法是较为常用且有效的一种教学方法,将其运用于医学教学及考试中相对较为少见,笔者将其运用于医学考试考前辅导教学中起到了较好的实际效果,提高了学生多方面能力,特分享推广,希望对高校教学提供有益的借鉴。
关键词 医学院校 病理学 任务驱动教学法 考试 学习积极性
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形态学实验教学准备工作的探讨 被引量:1
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作者 王笑音 吕喆 《中国中医药现代远程教育》 2015年第3期92-93,共2页
加强形态学实验教学能够显著提高形态学的教学质量,而形态学实验教学准备工作则是提升实验教学质量的基础。本文就如何做好形态学实验教学准备工作进行探讨,阐述完善形态学实验教学准备的步骤和措施,怎样培训实验准备教师专业技能,提升... 加强形态学实验教学能够显著提高形态学的教学质量,而形态学实验教学准备工作则是提升实验教学质量的基础。本文就如何做好形态学实验教学准备工作进行探讨,阐述完善形态学实验教学准备的步骤和措施,怎样培训实验准备教师专业技能,提升业务能力及学生参与此项工作等内容,为从事形态学实验教学准备工作提供借鉴的方法 和经验。 展开更多
关键词 形态学 实验教学
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