医学院校全程化就业指导模式下就业指导课程建设的思考

近年来,高校就业指导工作的全程化理念逐渐受到重视,在其模式的构建中就业指导课发挥了不可替代的作用,高职高专医学院校加强就业指导课程建设、实施全程化就业指导是适应当前形势的需要。根据医学生专业技能、就业能力素质特点和医疗行业对专业人才的需求条件,理清就业指导课教学思路,针对不同的专业、不同的个体"定制"就业指导模式,才能有效提升医学生的综合能力,促进其充分就业。

医学专科毕业生基层就业存在的问题及对策研究

在列举医学专科生基层就业存在问题的基础上,从社会、单位、学校和学生四个角度分析问题产生的根本原因,然后从社会建立高校毕业生基层就业的利益驱动机制、用人单位制定激励人才发展的用人机制、学校深入推进医学专业人才培养模式改革、医学专科生积极转变就业择业观念等四个方面分别提出解决医学专科毕业生基层就业存在问题的对策。

“服务学习”提升医学生职业素养 增强就业竞争力

服务学习,是把服务社会和课程学习有机结合的素质教育模式,通过研究服务学习与医学生职业素养之间的关系。"服务学习"在培养医学生职业素养上的具体操作,为提升医学生职业素养、增强医学生核心竞争力提供有益的新路径。

高职高专医学专业创业教育的定位与实施

高职高专医学专业教育与创业教育有机融合,探究开展专业化创业教育所面临的问题和实施途径,这是对当前创业教育研究的深入和具体,也是创业教育因材施教的必然要求。本文分析了高职高专医学专业创业教育的定位和实施途径,推进高职高专医学专业创业教育取得实质性进展。