运用多媒体优化数学课堂教学

近年来，多媒体已成为学生学习数学和解决数学问题的有力工具，有效地改进了教与学的方式，使学生乐意并投入到现实的数学活动之中。事实表明，教师利用多媒体的声音、视频、课件等素材辅助数学课堂教学，不但可以激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，而且还能引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维，起到了事半功倍的效果。