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题名从职校的培养目标谈体育教学的重要性
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作者
魏建林
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机构
河南省漯河市郾城区第一职业高中
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出处
《青少年体育》
2016年第7期69-70,共2页
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文摘
教育需要体育,体育发展要有教育的支持,体育是学校教育中不可分割的一部分,体育和文化课教育相结合更有利于培养全面合格的新世纪人才。学校体育教育中体育教学占重要地位,体育教学的质量直接决定学校教育的水平,所以应该积极通过研究提高体育教学的质量。由于职教生处于青春和青年初期,学生的思想和心理都是最强烈的时期,他们表现为不够自信、自立,缺乏应有的积极理想和追求,怕吃苦,社会适应能力薄弱,
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关键词
体育教学
青年初期
学校教育
社会适应能力
体育教育
新世纪人才
专业知识
意志品质
队列队形
体育游戏
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名区域地理复习策略
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作者
郭梅花
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机构
河南省漯河市郾城区第一职业高中
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第22期78-78,共1页
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文摘
地域性和综合性是地理学科的重要特征,区域理恰恰能够最集中地体现地理学的这两个特点。高考试题当中,区域地理占有非常重要的地位,尤是在综合题当中,往往一道大题的分值很大,像这的大题通常是以区域地理为载体,通过区域地理背景考查学生综合运用自然和人文地理的基本原,分析和解答区域地理问题的能力,
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关键词
区域地理
复习策略
地理学科
高考试题
人文地理
综合运用
地理背景
地域性
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名立体式程序教学法在职校体育教学中运用研究
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作者
魏建林
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机构
河南省漯河市郾城区第一职业高中
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出处
《运动》
2016年第13期67-68,共2页
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文摘
本文运用文献资料法、实验教学法、测试对比法和整理统计法,在学习和研究国内关于立体式程序教学理论和实践的基础上,结合职校学生的实际情况和体育教学特点,分析对职校体育课采用立体式程序教学法进行设计和实验。结果显示,立体式程序教学法能以学生为本,突破教材的重难点,提高教学质量;能效调动学生学习的积极性、自觉性、主动性、合作性;具有较强的科学性。
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关键词
职教体育
立体式程序教学法
学生为本
测试成绩
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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