-
题名利用影视拓展中学语文课程资源
被引量:1
- 1
-
-
作者
郑禄先
-
机构
河南省潢川县隆古乡中学
-
出处
《中外企业家》
2011年第8X期212-212,共1页
-
文摘
《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试用修订版)》要求语文教师积极开发和利用语文课程资源。本文结合具体教学实际来谈谈利用影视拓展语文课程资源的可行性。
-
关键词
新大纲
影视
课程资源
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈语文教学中学生情感的激发
- 2
-
-
作者
耿显国
-
机构
河南省潢川县隆古乡中学
-
出处
《课外语文(下)》
2014年第9期157-157,共1页
-
文摘
语文是语言和文字的综合学科,语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。提高农村中学语文教学质量的关键是,结合学生实际情况制定出切实可行的教学计划,深入了解学生,有针对性地进行教学。利用语文课教学的特点,充分调动学生主动性和积极性,从不同角度,多方面激发学生的情感,能达到事半功倍的效果。
-
关键词
农村中学
语文教学
激发情感
举一反三
-
分类号
G632
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈如何教导学生处理历史材料
- 3
-
-
作者
宋明志
-
机构
河南省潢川县隆古乡中学
-
出处
《中学政史地(教学指导)》
2014年第8期38-39,共2页
-
文摘
中学历史教学离不开史料,教师只有引导学生搜集、整理、鉴别、解读史料,才能使学生形成自己的历史知识架构。史料在教学中的重要性已经被广大中学历史教师所认可,教导学生有效处理历史材料对初中历史教学改革有很重要的作用。
-
关键词
历史教学
学生
材料
教学改革
史料
中学
教师
-
分类号
TB301
[一般工业技术—材料科学与工程]
-