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浅谈语文教学中的高效课堂
1
作者
李瑞红
《魅力中国》
2013年第7期149-149,共1页
农村高效课堂的教学模式一、课堂展示二、互动合作三、迁移应用合理运用这三个教学环节有助于提高课堂教学效率,规范教师的课堂教学;《语文课程标准》提出:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不...
农村高效课堂的教学模式一、课堂展示二、互动合作三、迁移应用合理运用这三个教学环节有助于提高课堂教学效率,规范教师的课堂教学;《语文课程标准》提出:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。”
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关键词
课堂展示
互动合作
迁移应用
高效课堂
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题名
浅谈语文教学中的高效课堂
1
作者
李瑞红
机构
河南省濮阳县城关镇第四初级中学
出处
《魅力中国》
2013年第7期149-149,共1页
文摘
农村高效课堂的教学模式一、课堂展示二、互动合作三、迁移应用合理运用这三个教学环节有助于提高课堂教学效率,规范教师的课堂教学;《语文课程标准》提出:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。”
关键词
课堂展示
互动合作
迁移应用
高效课堂
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
浅谈语文教学中的高效课堂
李瑞红
《魅力中国》
2013
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