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即兴创编活动让学生爱上音乐课
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作者 孙瑞萍 《试题与研究(教学论坛)》 2016年第15期54-54,共1页
学生们喜欢音乐,但不喜欢上音乐课,是现在音乐教学的一种普遍的现象。音乐教学的根本目的不只是让学生在课内多学几首歌曲,多听几首好的作品,而是在有限的教学时间内,多渠道地激发学生学习音乐的兴趣,把枯燥无味的学唱课“活”起来,让... 学生们喜欢音乐,但不喜欢上音乐课,是现在音乐教学的一种普遍的现象。音乐教学的根本目的不只是让学生在课内多学几首歌曲,多听几首好的作品,而是在有限的教学时间内,多渠道地激发学生学习音乐的兴趣,把枯燥无味的学唱课“活”起来,让死气沉沉的音乐课堂“动”起来,让学生爱上音乐课。 展开更多
关键词 教学时间 多渠道 “活”
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