论初中物理课堂教学方法

21世纪是创新教育的世纪，在当今社会的竞争实质上是知识创新和技术创新的竞争，从根本上讲是创新人才的竞争。在物理教学过程中，教师要注重激发学生的创新热情，培养学生的创新意识和创新思维，发展学生的创新能力，要指导学生开展研究性学习，培养创新人才。在物理教学中，教师必须给学生营造一个适应教学要求，借以引导学生发现问题、思考问题、探索事物本质属性的物理环境，把教学目的转化成学生的学习目的，从而激起学生的学习兴趣和求知欲望。

语文教材中自然美的运用

所谓自然美就是自然事物和现象所显现出来的美，自然美是人类社会实践的产物，是长期的以物质生产为中心的社会实践之中的自由使得自然人化和人自然化，从而形成了人对自然的审美关系，这种审美关系显现在自然对象之上就是自然美。文艺作品中的自然美，主要是通过话语产生的中介达到精神生产的一定自由从而逐步生产出来的。

趣谈初中化学记忆法

现代科学正在逐步揭示记忆功能的秘密，人们一致认为，干扰是造成遗忘、影响记忆的重要因素。因此，教学中向学生介绍一些科学的记忆方法，排除干扰，减少遗忘，从而增强学生的记忆能力，是完全必要和可能的。

浅析新课程下学生音乐学习方式的转变

学习方式是指学习者在完成学习任务过程中的基本行为特征和认知取向，反映了学习者在完成学习任务时的思维和行为水平，直接关系到学习过程与学习结果的有效性。

中考政治复习备考之良策

中考复习进入最后阶段，家长和学生都希望尽最大的努力将政治复习好，期望取得更好的成绩。如何做好政治复习，以最佳状态迎接中考呢7．我认为首先需要做好以下几点：

论什么是体育

运动与健康是永远联系在一起的结合体。体育与健康课程作为基础教育的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的重要途径。

浅谈实验在物理教学中的作用

物理作为人类认识自然、改造自然的一门科学，与实验密不可分；作为物理启蒙教育的初中物理教学，离开了实验也将困难重重。

创设情境 提升能力

在数学教学中,创设有助于学生自主学习、合作交流的情景,使学生通过观察、操作、归纳、类比、猜测、交流、反思等活动,获得基本的知识和技能,激发学生学习数学的兴趣,增强学生学好数学的信心。