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题名浅谈体育教学中对学生的评价
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作者
毋小明
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机构
河南省焦作市博爱县金城乡中心校
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第22期38-38,共1页
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文摘
随着新课程标准的实施,体育课程改革也在轰轰烈烈地进行着.课程改革的成败关键在于评价标准能否适应新课标的要求.以往的评价制度往往注重结果评价,不能适应课程改革的需要.课程改革的重点是注重学生的学习过程和学生学习及各方面能力的培养,因此评价内容也要从这几个方面入手实行多元化评价,并且要求教师要具有很高的洞悉能力和相应的评价技巧.在评价过程中要注重评价的合理、公平和科学性,让评价具有很强的激励性和导向性,从而提高学生的学习效果.
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关键词
过程
评价
多元化
激励性
技巧
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名关于培养幼儿注意力的几点思考
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作者
王海丽
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机构
河南省焦作市博爱县金城乡中心校
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出处
《神州》
2017年第11期134-134,共1页
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文摘
对于幼儿来说,注意力的培养是十分重要的,它关系到幼儿的学习效率,影响到幼儿的智力发育.尤其大班幼儿,是否拥有良好的注意力直接影响大班幼儿的身心发展及进入小学后的成绩.因此,培养幼儿形成良好的注意力是发展幼儿德智体美的必要条件.
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关键词
幼儿
注意力
意义
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分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
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