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题名小学体育教学质量提升改进的途径解析
被引量:6
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作者
冯永刚
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机构
河南省焦作市山阳区教育局体卫站
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出处
《青少年体育》
2018年第12期103-104,115,共3页
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文摘
新形势下,随着教育体制的不断改革和创新,在小学体育教学过程中,其教学目标已经不再是单纯的锻炼身体,而更加注重学生自身素质和水平的提升,促进学生全面发展。现阶段,由于受到传统教学模式和观念的影响,在小学体育教学过程中仍然存在一些问题,对此,教师应该全面更新教学观念,同时根据实际情况,有针对性地制定解决方案,寻求提升教学质量的途径,从而保证学生能够朝着良好的方向发展。
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关键词
小学体育教学
质量提升
学生全面发展
体育教学过程
解析
传统教学模式
教育体制
锻炼身体
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分类号
G807.2
[文化科学—体育训练]
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