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抓住机遇 大胆探索——推进中小学教师继续教育实验区工作
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《中小学教师培训》 2001年第1期4-5,共2页
1997年,焦作市被原国家教委批准为中小学教师继续教育实验区,并承担了"职前职后相沟通"和"计算机培训"两个实验课题.
关键词 计算机培训 中小学 教师 继续教育 中国 实验区 焦作 师范教育 教育思想 规章制度建设
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