中学语文教学中“立体交叉式”教学法的实践探索

"立体化"思想要体现在具体的教学实践中,要以"立体式"方法来反映它,于是便产生了"立体交叉式教学法"。经过多年的中学语文教学实践,本人对这一方法在语文教学中进行了有益的尝试与实践,发现在中学语文教学中应用"立体交叉式教学法"可以很好的提高语文教学的教学质量。

太行菊的生物学特性及保护利用

于2010～2011年调查了河南省焦作市云台山风景区、新乡辉县、山西省陵川县太行菊的生长环境及地理分布,根据其生境特点,分析了太行菊生物学特性和应用价值,并提出了合理化的保护措施和开发利用建议。

中考英语词汇考查题的题型特点及解题方略

词汇是构成人类语言大厦的建筑材料，是语言三要素（语音、词汇、语法）中最重要、最基本的要素。无论是平时的训练，还是期中、期末、中考等考试，命题人员都直接或间接地把词汇作为必考题型或者重要测试内容之一，并且以各种各样的方式考查考生对词汇的识记、理解、运用、掌握情况。本文将对中考英语试题中常见的词汇考查题进行详细的剖析，分析其题型特点，提供解题方略，解决考生在词汇运用中所遇到的问题及困惑。

翻转课堂生物学案设计研究

“翻转课堂”是一种新颖而有效的教学方法,而好的学案能为提高翻转课堂效率架设一座便捷的桥梁。