区域产教融合视域下中职电子商务专业建设的实践研究——以河南省为例

通过调研中职学校电子商务专业建设情况,发现人才培养方向和人才规格的制定与区域产业人才需求脱节。针对区域产教融合、校企合作的问题,提出了区域产教融合视域下中职学校电子商务专业建设的内容及路径的研究,制定电子商务专业人才培养方案、课程标准、教学方法改革、师资培养和教学评价。

河南省物流业与经济增长灰色关联模型的构建及分析

通过搜集2005-2014年河南省物流业与经济增长相关数据,运用灰色关联分析模型,对河南省各行业与经济增长以及河南省物流业与经济增长的关联度进行实证分析,并根据实证结果对河南省经济发展及物流业的发展提出建议。

浅析中职学校物流专业人才培养问题及措施

随着物流业的高速发展，目前中职学校物流专业办学规模及人才培养质量远远不能满足物流业快速发展的需要。影响物流专业人才培养质量最直接的是物流专业人才培养模式，本文从中职学校物流专业人才培养目标入手，分析了中职物流专业自身存在的问题，提出了解决困难的对策，对提高物流实训教学质量、促进物流专业快速发展有着重要的指导意义。’

浅谈冶金工程设备仓储物流管理系统开发与应用

冶金工程项目发展过程中需要对设备仓储物流进行现代化管理,在其管理实践中的各个环节上要充分考虑冶金工程设备的基本特点,适应当前社会的发展利用新型技术加大软件系统开发力度,改变过去过分依赖人工的数据统计管理模式,在发展过程中充分利用互联网,实时动态了解冶金工程设备仓储物流,让企业在未来发展中提升竞争力。本篇文章首先就当前冶金工程设备仓储物流管理系统开发的现状与意义进行分析,基于实际情况提出了系统开发过程中的设计思路及相关的功能,全面概述系统开发和实施,希望可以为实际运用提供借鉴。

中等职业学校数字图书馆资源建设之我见

随着计算机与互联网的日益大众化,图书馆建设的发展必定是走向数字图书馆,也是未来图书馆的存在形式。但是在中等职业学校中数字图书馆的建设还是很有限的。文章着重介绍了数字图书馆的定义及特点、建设数字图书馆的意义及数字图书馆建设中应解决的主要问题,针对中等职业类学校的特点来建设数字图书馆。

数字经济背景下电子商务平台运营数据分析与管理策略

数字信息技术与经济发展深度融合推动了我国数字经济发展,同时也开启了电子商务发展的新纪元。电子 商务凭借其高效性、互动性、灵活性、可拓展性,打破了常规传统运营模式垄断,实现了生产主体与消费主体的对接,减 少了中间商,为消费者提供个性化定制服务。为了推动电子商务可持续发展,应借助数字技术等优化电子商务平台运营 数据分析,提高管理效率和质量,更好地推动电子商务产业发展。

教师心理资本与教学质量相关研究启示

教学质量的改善提高,影响因素众多。在管理制度、教师团队、教学风气与教学效果之间,教师心理资本影响显著。教师心理资本与教学质量显著正相关。其中学校管理制度对教师心理资本及其课堂教学效果影响最为明显。在学校管理和师资队伍建设中,学校应注重教师心理资本的管理与提升。

幼儿保育专业音乐基础课程的教学及改革探索

随着全面二孩政策的进一步贯彻落实,幼儿保育专业作为面向幼儿园输送高职业性、高文化素养、高艺术素养的幼儿教育从业人员,该专业的人才培养活动地位逐步提高。对此展开对幼儿保育专业音乐基础课程的教学探索具有现实意义。音乐基础课程是幼儿保育专业的重要组成部分,下文以幼儿保育专业音乐基础课程的教学改革探索为例,旨在能够为进一步提高幼儿保育专业人才培养的质量,为学前教育活动提供源源不断的人才队伍。

新个税变化对职工收入的影响研究

十三届全国人大五次会议表决通过了关于修改个人所得税的决定,新个税法正式亮相,其中税法变动以及新增个税条款对于纳税人的生活产生了深刻的影响。本文主要从纳税标准明确化、起征点上调、引入专项扣除这几方面入手,对新个税变化对职工收入的影响进行分析,仅供相关人员参考。

中职物流专业课程开发

提出物流人才的培养必须以市场需求为导向,并构建新的人才培养课程模式,在此基础上,结合当今物流企业的实际操作情况开发了一套一体化的物流课程体系,实现多元化教学,培养出真正适合社会需求的物流人才。

浅析网络安全在图书馆管理系统中的应用

本文讲述网络安全在图书馆计算机的概念及必要性，提供实现图书馆计算机网络安全的技术及管理措施，包括物理安全、网络数据传输加密技术、防火墙技术、VPN技术、数据备份系统等方面。

微课在中职计算机网络技术专业的应用研究

计算机网络技术专业为中职重要的计算机专业之一,通过对计算机网络系统架构、组网方式、数据链路、网络传输协议、网络安全协议、防火墙入侵检测、交换机管理与维护等理论知识的系统化教学,可建构起专业学生扎实的计算机知识体系、提高其计算机“理实融合”应用能力。从问卷星、钉钉、UMU互动平台等微课教育模式的构建与应用出发,针对中职计算机专业学生的计算机网络技术学习状况,收集整合计算机网络技术专业课程的教材重难点内容、互联网课例案例,建立基于微课学习平台的混合式线上线下教学模型,创设问题导向情境,开展课前导学、课例主题演示讲解、在线知识测验、师生问题交互探究等的创新教学,加强教学资源分享、学生“理实融合”指导,提升计算机网络技术专业教学效率和质量。

论计算机网络技术及安全管理维护分析

随着经济的飞速发展,互联网技术应运而生,互联网的出现给人们的生活/信息交流提供了良好的条件,各种网络社交平台的开 发和使用让世界范围内的人们有了更多的交往和文化的传递。随着信息技术的不断发展,计算机网络技术逐渐被应用到了各行各业的工作 当中,计算机网络技术的出现给人们的生活和工作带来诸多便利的同时,存在的安全隐患也逐渐得到了重视。网络管理工作对于网络信息 的安全发挥着越来越多的作用,网络信息安全对于保护个人隐私/商业机密等方面至关重要。由此可见,计算机网络技术的使用当中,不能 离开安全管理工作。笔者通过本文具体分析计算机网络技术及安全管理维护。

虚拟机技术在中职网络专业教学中的应用

随着信息技术的快速发展,中职网络专业的教学面临着新的挑战和需求。传统的教学方法往往难以满足学生对实践操作和实验环境的需求。而虚拟机技术作为一种强大的工具和资源,为中职网络专业教学带来了许多新的机遇。虚拟机是计算机网络教学的有效工具,是网络教学的得力助手。虚拟机技术可以创建虚拟的计算机环境,使学生能够在安全、灵活的实验环境中进行网络配置、实践操作和问题解决。本文首先介绍了虚拟机技术的基本概念和原理,以及其在不同应用领域的分类,接着分析了网络专业课程教学存在的问题,然后提出了在中职网络专业教学中应用虚拟机技术的策略,以此提升学生的实践操作能力,加深对网络知识的理解,并为他们未来的职业发展奠定基础。

中职学校职业技能与职业精神培养相融合的现状

中等职业学校职业教育注重就业技能以及职业素质的培养。其中,职业素质主要包括职业技能培养和职业精神培养两方面的内容。当前,在我国的中职学校职业教育培养中,以敬业、精益、专注、创新等方面为主要内容的“工匠精神”是职业精神培养的主要内容。本文中笔者调研分析了当前中职学校职业技能与职业精神培养相融合的现状,并在此基础上对于二者的融合发展提出一定的建议。

工匠精神培养与中专思政教育的有效融合分析

中等专科院校思想政治教育是培养中专生工匠精神的主要基地,通过将两者有效融合,可以为中等职业教育可持续发展提供充足驱动力。因此,本文以工匠精神的构成要素为入手点,阐述了工匠精神培养与中等专科院校思想政治教育融合意义。并对工匠精神培养与中等专科院校思想政治教育工作开展进行了有效的分析,以期为中等专业学生工匠精神培养提供一定的借鉴。

学校体育在推进素质教育中的作用

体育素质教育的重要内容,体育教学是素质教学的重要手段.本文阐述了体育教学对于提高学生体育素质、促进学生智力开发、提高学习效率、培养学生思想道德素质和审美素质的作用,提出了体育教学实施素质教育的基本途径.

试论数控车床加工工艺流程的优化措施

产品的经济价值是建立在其自身工艺价值基础上的,要想提高产品整体工艺水平,就要借助先进的技术手段来对各零构件的加工流程给予关注。本篇文章就数控车床加工工艺流程的优化措施展开论述。首先在车床加工中的难点上进行了简单分析,随后阐述了优化措施中的具体内容,包括明确加工路线、规范装夹方法、科学选择加工刀具和控制切削用量,希望能对有关人士的研究提供帮助。

大学生服装消费心理研究

通过对郑州大学生以问卷方式进行调查,分析了大学生服装购买行为及其消费心理,认为舒适性和款式是其选择服装的重要因素;价格是其购买服装的一个关键性因素;朋友的意见和购物的环境对大学生购买服装影响显著,为服装生产者和服装经营者开展业务提供指导。

C语言程序设计中的重点:函数与指针

C语言是进行计算机程序设计最为常用的一种语言,在C语言程序设计的学习过程中,函数和指针是关键和难点。本文就这两个重点问题所涉及到的概念、知识点和易犯的错误进行了阐述和总结。