“问题解决”课堂教学模式:开创数学教学新境界

文章对"问题解决"课堂教学模式的理论框架、功能目标、培养目标、操作程序、评价标准等进行了系统而全面的探讨,并进行了实践尝试,取得了良好的效果。

对中专数学教学革新的探索

新世纪对中专数学教学提出了更高的要求,就我国当前中专数学教学而言还存在不少的问题。本文首先分析了中专教学中存在的问题,并结合实际提出了解决对策。

雕虫小技巧解函数极限

本文就关于求函数极限的方法和技巧作了一个比较全面的概括、综合。