应用型高校产教融合双创教育研究与探索

数智时代产教融合背景下,应用型高校面向区域经济发展需求进行行业特色人才的创新创业培育是高质量发展转型的必由之路。针对高校、企业双创教育内驱力不足和双创人才培育机制问题,应用型高校首先应聚焦优势明确双创目标,其次基于整体性机制理清“校—企—政”在课程、思维、实践、评价四项双创子系统中的关系,构建融合双创能力和专业能力的教学体系,最终实现双创人才培养“共建共管共赢”的现代产业学院长效发展模式。