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新任政治课教师要在突破“四关”上下功夫
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作者 李道祯 《教学研究》 2005年第2期185-186,共2页
突破大、中、小学的界线,寻觅教育的发展规律,是本刊开辟如是专栏的设想,几年来多蒙各 位专家支持和关心。今后我们仍将继续探索,诚望专家们继续支持。
关键词 政治课 教学内容 教学大纲 教学手段 课程改革 中学
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信息技术与基础教育课程整合的具体方式
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作者 黄永平 《基础教育参考》 2007年第9期81-82,共2页
信息技术在基础教育过程中发挥了越来越重要的作用,如何应用信息技术辅助教学、辅助学生学习、培养学生的信息素养、创新精神和实践能力,并带动教育教学全面改革,也逐渐引起人们的重视。笔者根据多年的教学经验和对信息技术与基础教... 信息技术在基础教育过程中发挥了越来越重要的作用,如何应用信息技术辅助教学、辅助学生学习、培养学生的信息素养、创新精神和实践能力,并带动教育教学全面改革,也逐渐引起人们的重视。笔者根据多年的教学经验和对信息技术与基础教育课程整合的研究,根据信息技术与基础教育课程整合的程度和深度,将信息技术与基础教育课程整合分为以下三个阶段。 展开更多
关键词 应用信息技术 课程整合 基础教育 学生学习 教育过程 辅助教学 信息素养 实践能力
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试论在初中语文教学中如何实施素质教育
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作者 韩玉巧 《才智》 2010年第31期59-59,共1页
在初中语文教学中如何落实素质教育,如何提高学生的语文素质,是摆在每一位初中语文教育工作者面前的一个重大课题。
关键词 初中语文教学 语文素质 素质教育理论 教育工作者 教学效果 德育教育 中国石拱桥 爱国主义教育 学语
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