论社会科学在现代化建设中的地位和作用

文章从社会实践、科技发展、社会主义改革、中国先进文化发展、社会主义现代化建设等五个方面,较为全面地论述了社会科学的地位和作用,提出要像江泽民同志强调的那样,高度重视社会科学,为社会科学的发展和繁荣创造有利的社会环境。

“公立”转“民营”：破解高校转制迷局

一项针对1792所高校校长的调查显示，中国大学校长的平均任期为4．1年；北京大学、清华大学、中国人民大学、浙江大学等8所著名研究型大学校长的平均任期为5．9年，而美国同类大学的校长任期为12．2年。由此，人们不免会产生一系列的质疑或追问。

正确认识和使用“第一拉动力”

最近，省政府召开做好投资工作、促进经济发展电视电话会议，要求各地加倍努力、超常工作，增强投资对经济的拉动作用，努力实现今年的经济发展目标。会议要求，切实加快一批开工项目的工程进度；尽快再开工一批重大项目；争取尽快再审批一批项目；抓紧做好一批重大项目的前期工作；加快项目资金拨付；扩大融资渠道，加快资金引进；围绕全面建设小康社会的目标，加强对投资领域重大项目的预测。

有效的现代教育:摆脱“贫困陷阱”的战略选择

一位诺贝尔经济学奖获得者，在论述教育与贫困的关系时，提出了一个著名的“贫困陷阱”理论，贫困人口因为家庭贫困使子女无法受到有效的现代教育，因为受不到有效的现代教育而使贫困人口一代又一代走不出贫困状态。按照这一理论模型，一个国家，一个民族，一个家庭，要想彻底摆脱贫困，最根本的途径就是通过开展有效的现代教育，使贫困人口摆脱“贫困陷阱”。换句话说，有效的现代教育是把贫困人口拉出“贫困陷阱”的根本途径。

立足科学发展 推进经济转型

党的十六届五中全会明确了我国“十一五”期间经济社会发展的根本指导方针，其中核心一条就是要立足科学发展，把推动经济社会发展转人科学发展的轨道作为“十一五”期间的核心战略。这是我国改革开放和现代化建设思路的重大调整，是针对我国经济社会发展进人新的历史阶段的重大决策。我们要加快河南经济社会发展，奋力实现中原崛起，必须吃透这一精神实质，努力推进全省经济转型，提高经济社会科学发展的水平。

农民工是产业工人的新生力量

农民工究竟是农民还是工人，这是一个关系到能否从根本上解决农民工问题的基础理论问题。为什么一些企业对农民工可以无限延长劳动时间，为什么对农民工可以不按时发放工资，为什么对农民工可以不实行劳动保障，说到底就是认为农民工是农民。农民在农村劳动时就没有上下班、没有节假日、没有劳动保护和保障，就是因为农民工没有城市户口，在企业工作具有临时性，想干就干不想干就走，所以只能视为打工者，所以就可以与有城市户口的“正式职工”实行双重劳动标准。这些认识实际上都是把农民工视作农民。