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让研究性学习走进初中语文教学
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作者 李玉齐 《试题与研究(教学论坛)》 2009年第24期16-16,共1页
语文课程标准提出了四个基本理念:要全面提高学生的语文素养;正确把握语文教育的特点;要积极倡导自主、合作、探究的学习方式;努力建设开放而有活力的语文课程。它们是新时期语文课改的精髓和准绳。
关键词 初中语文教学 研究性学习 语文课程标准 语文素养 语文教育 学习方式 语文课改 学生
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