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语文教学中语言艺术的运用
1
作者
贾坤林
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第5期19-19,共1页
时光匆匆从我的指缝间溜走,2013年不经意向我们走来,回首往昔的教学工作,期许着下学期的生活,我写下了下面的文字。本学期我带了两个班级的课,突然加大的工作量对我来说是一种欣喜,更是一种挑战。因为我时刻感受着、对比着两个不...
时光匆匆从我的指缝间溜走,2013年不经意向我们走来,回首往昔的教学工作,期许着下学期的生活,我写下了下面的文字。本学期我带了两个班级的课,突然加大的工作量对我来说是一种欣喜,更是一种挑战。因为我时刻感受着、对比着两个不同年级学生带给我的快乐与忧愁,也不断地调整着自己的工作状态并总结着教学中的经验与教训。
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关键词
语文教学
语言艺术
教学工作
工作状态
下学期
工作量
班级
学生
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题名
语文教学中语言艺术的运用
1
作者
贾坤林
机构
河南省禹州市顺店四中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第5期19-19,共1页
文摘
时光匆匆从我的指缝间溜走,2013年不经意向我们走来,回首往昔的教学工作,期许着下学期的生活,我写下了下面的文字。本学期我带了两个班级的课,突然加大的工作量对我来说是一种欣喜,更是一种挑战。因为我时刻感受着、对比着两个不同年级学生带给我的快乐与忧愁,也不断地调整着自己的工作状态并总结着教学中的经验与教训。
关键词
语文教学
语言艺术
教学工作
工作状态
下学期
工作量
班级
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
语文教学中语言艺术的运用
贾坤林
《试题与研究(教学论坛)》
2013
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